2019/02/23

එයා නැතිව තනිව බැරිද?

කැනඩාවට එන මග“ බ්ලොග් සටහන ලියන්න ගත්තදා පටන් (2012 ජුනි) මගෙන් හුඟ දෙනෙක් අහන ප්‍රශ්නයක් “කවුද හොඳ ඉමිග්‍රේෂන් කන්සල්ටන්ට ?“ කියන ප්‍රශ්නේ . ඒත් ඇත්තම කතාව , මම උත්තර දෙන්න අකමැතිම ප්‍රශ්නෙත් ඒක . හේතු කිහිපයක් ,

  • ඔබට සුදුසුකම් (අධ්‍යාපන සහ වෘත්තීයව) තිබේනම් , CRS scoring system එක ඔස්සේ ( හතරවෙනි ලිපියෙදි කතා කළ ) තමන්ට වඩාත් සුදුසු ක්‍රමය හඳුනාගන්නට පුළුවන් නම් , Express Entry හෝ PNP (හය වෙනි ලිපියෙදි කතා කළ ක්‍රමයට) ඔස්සේ කැනඩාවට එන ගමනට ඉමිග්‍රේෂන් කන්සල්ටන්ට් කෙනෙක්ගේ උදව්වක් අවශ්‍යම නැහැ. මොකද ඒ ඉල්ලුම් කිරිීමේ ක්‍රියාවලිය හරිම පහසුයි, පිළීවෙළයි. ඔබේ වරදින් වැරැද්දක් වුනොත් ( උදාහරණයක් , වැරදි අංකයක් , වැරදි දිනයක් ලබා දීම වැනි) හැරෙන්නට වැරදීමක් වෙන්නට තිබෙන ඉඩ බොහොම අඩුයි. මීට අවුරුදු හත අටකට ඉස්සර තිබුණූ ක්‍රමයට වඩා හරිම පහසුයි අද මේ සම්පුර්ණ process එකම. ඒ නිසා , ඔබට ඉංග්‍රීසි කියවන්න ලියන්නට හොඳ මට්ටමට පුළුවන් නම් ( මම මෙතැන කියන්නේ නැහැ ඉංග්‍රීසි වල මහ ගැඹුරු දැනුමක් ඕන කියල) මේ ක්‍රියාවලිය ගැන අධ්‍යයනය කරන්න , “කැමැත්ත“ සහ “කාළය“ තිබේනම් , වෙන කෙනෙකුට රුපියල් ලක්ෂ 7-8ක් දෙන්න අවශ්‍ය නැහැ (සමහර විට ඊටත් වඩා) . ඒ සල්ලි ටික ඉතිරි කරගන්න , කැනඩාවට එත්දි අරගෙන එන්න. මොකද මේ ඔක්කොම කරගත්තත් , කැනඩාවට එන්නට වීසා ලැබුණත් , ඔබට එත්දි යම් මුදල් ප්‍රමාණයක් අරගෙන එන්න ඕන ඔබේ සහ පවුලේ මුල් වියදම් වලට. ඉතින් අර ලක්ෂ 7-8 කියන්නේ කැනඩා ඩොලර් වලින් 6000ක් 7000ක් විතර. දැන් මේ ටික පරිස්සම කරගත්තනම් , කැනඩාවට ආවම අවශ්‍ය මූලික වියදම් වන නිවසකට කුළී මුදල් ගෙවීම , අවශ්‍ය කෑම බීම ටික , සීතල කාළෙ නම් ආවේ ඇඳුම් ටිකක් ,ඒ විතරක් නෙවි පොඩි වාහනයක් එහෙමත් අරගන්න පුළුවන් වේවි.
  • දෙවැන්න , අද දවසේ කැනඩාව , ඔස්ට්‍රේලියාව හොඳට විකිණෙන , මුදල් ගරා ගත හැකි මාවත් . ඉතින් මේ ලෝකේ කියන්න පුළුවන් ඔක්කොම “බොරැ කියල‘“ හීන මාලිගා මවල , වැඩේ පටන් ගන්න උපදෙසක් දෙන්නටත් පඬුරු ගරා ගන්න “උපදේශකවරු “ බොහෝමයි. මෙහෙම නැති හැකි තරමට උපකාර වන “උපදේශක මහත්වරුත්“ ටිකක් ඉන්න පුළුවන්. ඒත් හුඟක් ඉන්නේ “කැනඩාව කියන්නේ“ මොකක්දවත් කියල නොදන්න , ඒත් ආ ගමන් කැනඩාවේ “රස්සාවට“ දාල , කැනඩාවෙන් ණයක් අරගෙන දෙන්න උදව් වෙන, ...වගේ බොරු කන්දරාවක් කියන “හොරු“ .මේ හරි ලේසියි හඳුනගන්න ඔවුන් ඔබට දෙන “ෆැන්ටසියෙන්“ ,

2019/02/18

228) සැපට උරල- හිත රිද්දන-තෙවෙනි “අත“


අද මාතෘකාවෙන්ම ඔබට වැටහෙන්නට ඇති අද කතාවේ ප්‍රධාන චරිතය “දරුවන්“ බව . කෙසේවෙතත් මේ ප්‍රධාන චරිතය මතුකරන්න හේතු වෙන්නේ  වැඩිහිටියන්. තව විදියකින් කීවොත් මේ දරුවන්ගේ අනාගතය විනාශ කරන්නේ දැන උගත් වැඩිහිටියන්. සමහර විට තාත්තලා , අයියලා , මාමාල සීයල. ඔක්කොම පුරුෂ ලිංග පද වලින්ම ලීවේ ලංකාවේ කාන්තාවන් සිගරට් භාවිතය අඩුය කියන පදනම මත . ඒත් “කාළෙ වෙනස් තාළේ අළුත් නිසා “ ඒකත් වෙනස් වෙලාද දන්නෑ. එහෙම වුනොත් , ඔය දරු පැටියගේ ජීවිතේ බිඳන්න හදන කණ්ඩායමට ඒ අයත් එකතු කරගන්න.

2019/02/16

එන්න ඔබට තවත් අවස්ථාවක් තිබේ!


ඔබ......
  • හෝටල් ක්ෂේත්‍රෙය්ද?
  • පූර්ව ළමාවිය අධ්‍යාපනය පිළිබඳ ගුරුවරයෙක්?
  • පරිගණක ක්ෂේත්‍රෙය් දක්ෂයෙක්ද?
  • කෘෂිකර්මය පිළිගත උගත්තෙක්ද? 
  • “කැනඩාවට එන්න ඕන , ඒත්.........“ කියල හිත හදාගන්න හදන කෙනෙක්ද ?
  • IELTS වලට  ළකුණු ටිකක් මදිද?

අතහරින්න එපා , ඔබට තවත් අවස්ථාවක් තිබෙනවා !

එන්න ඇවිත් දැනුවත් වෙන්න! 
බය වෙන්න එපා මේක තවත් මුදල් කඩාගන්න වැඩක් නොවෙයි.

2019/02/06

මිදෙන්න බැරි නම් කැනඩා එන්න එපා! Come to Canada


මේ දවස් වල ටිකක් විතර සීතලයි , "ටිකක්" කිව්වෙ සෙල්සියස් වලින් ගත්තොත් සෘණ හතලිහක් විතර. අමෙරිකාවෙත් සමහර ප්‍රෙද්ශත් “ටිකක් සීතල“වුනා. ( සාමාන්‍යෙයන් ශීත සෘතුවේ මාස කිහිපයක් සෘණ 20 විතර තියෙන එක ලොකු දෙයක් නොවුනත් , සෘණ 40-50 කියන්නෙ ප්‍රවෘත්ති වාර්තා මවන “සීතල ප්‍රවෘත්තියක්“)  මේ අද කතාවේ පුර්විකාව .
----------------------------------------------------


2019/02/02

227) ගිරවා වගේ කතා කරල තනිව විඳින පුතා! (Non-verbal Learning Disabilities)

“අනේ මන්ද , අපේ කොල්ල දැන් දැන් ඉස්කෝලේ යන්න හොරයි , හැමදාම ඉස්කෝලෙ මග හරින්න මොනවා හරි කියනවා, ගියත් පැත්තකට වෙලා තනියම වගේ ඉන්නේ , මට තේරෙන්නේ නෑ මොනව කරන්නද කියල“

“ඔයා පන්තියේ ටීචර් එක්ක කතා කළා ද කුමාරි“ 

“හ්ම් , එයානම් කියන්නේ , පුතූ හරිම දක්ෂයි , හුඟක් අහිංසකයි කිසිම කරදරයක් නෑ කියල , ඒ වුනාට මට වෙනසක් දැනෙනවා ලොකු දුවත් එක්ක බලත්දි ,  කතාවටනං දක්ෂයා , ගෙදර ආ වේලේ ඉඳන් කියවනවා , ගණන් වලට නම් ටිකක් දඟලනව වගේ  , ඒත් මට බය ඉස්කෝලෙදි ඇයි මෙහෙම තනි වෙලා ඉන්නේ කියල , කිසිම යාළුවෙක් නෑ වගේ මෙයාට“

එකෝමත් එක කාළෙක , එකෝමත් එක අම්ම කෙනෙක් , එයාගේ යාළුවෙක් එක්ක මෙහෙම කතා වෙන්න ඇති. තවත් දේ කතා වෙන්න ඇති . ඒ කතා මොනව වෙතත් , අද මගේ කතාවට මුළ පුරන්න මේ දෙබස ගත්තෙ මේ කියන්න හදන තත්ත්වය ඔබ් දරුවා තුල වුනත් තිබෙන්න පුළුවන් . නැත්නම් ඔබ දන්නා දරුවෙක් තුල , නැත්නම් ඔබේ පන්තියේ ඉන්න දරුවන් අතරේ මෙ කියන්න හදන ලක්ෂණ තිබෙන දරුවෙක් ඉන්න පුළුවන්. ඔව්! අන්න ඒ දරුවට උදව්වක් ඕන, නමුත් උදව්වක් ඉල්ලන්න නැති වෙන්න පුළුවන්. මේ ලිපිය කියවන ඔබට මේ කියන්න හදන ගැටළුව ගැන දැනුමක් අරගෙන , පෙර කී තත්ත්වයේ දරුවෙක් ගැන විමසිලිමත් වෙනවා නම් , නිසි තැනට යොමු කරන්නට “යහපත් සැකයක්“ ඇති කරගන්නට පුළුවන් වුනොත්  , බිඳෙන්නට ඉඩක් ඇති අනාගතයක් “වාසනාවන්ත“ කරගන්නට ඔබට උපකාර වුනා වෙන්න පුළුවන්.